Maroom

Maroom

المؤهل غير مطابق للمرحلة

Teacher-H

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
السلام عليكم أرجو ممن لديه الخبرة أن يرشدني للحل السليم لمشكلتي أنا معلمة منقولة للرياض منذ سنة فقط تخصص لغة عربية وعلوم إجتماعية كلية التربية لإعداد معلمات المرحلة الإبتدائية تم نقلي وتوجيهي لمدرسة متوسطة بسبب وجود خطأ في البيانات غير مقصود ولا أعلم إذا كان الخطأ مني أو من الموظفة المسؤولة عن إدخال بيانات، المعلمات وكنت وقتها أمر بظروف نفسية سيئة بسبب وفاة والدي رحمه الله وأخذي لإجازة إستثنائية فلم أدقق في البيانات ولم أنتبه لها فقط قمت بالإعتماد وأقفلت البرنامج وكان الخطأ في اسم الكلية حيث كان مكتوباً كلية التربية فقط والمرحلة جميع المراحل.

ولأن المرحلة لاتناسب مؤهلي و ليس لي سابق خبرة في المتوسط ولأن المدرسة بعيدة جداً عن بيتي وارتباطي ظهراً بالمرور بإبنائي في مدارسهم قمت بمراجعة المكتب مراراً وتكراراً وبسبب تعاون المديرة معي واستغنائها عني تم ندبي للإبتدائية في نفس المجمع وكانت مدة الندب سنة كاملة بالرغم من رفض المشرفة المسؤولة عن الندب والتي كانت رافضة رفضاً تاماً وأخبرتني أني أحمل مؤهل بكالوريوس إذاً أدرس أي مرحلة ولكن بفضل الله ثم تدخلات بعض الزميلات تمت الموافقة وانتقلت للإبتدائية وقمت بإداء عملي بأقصى درجات قدرتي لأنني انتقلت لهم متأخرة وتمت توزيع المناهج وكان الإحتياج فقط للرياضيات ومع ذلك لم أعارض أو أرفض فقمت بتدريس الرياضيات ومواد الدين بالإضافة الى إسناد المصلى لي مع أنني منتدبة وقابلت ذلك بالقبول واحتساب الأجر وبعد انتهاء الفصل الأول أتفاجأ بالمشرفة التي كانت رافضة لندبي تتصل وتأمرني بالرجوع للمتوسطة لوجود احتياج بالرغم من أن الابتدائية أيضا كان يوجد فيها احتياج وقالت لي بالحرف الواحد_ لو مديرتك استغنت عنك راح أندبك متوسطة ثانية_ وقامت مديرة الإبتدائية بالإتصال بهم واخبار المكتب بوجود احتياج عندها ورفعت الإحتياج فقامت بإرسال 4 معلمات بديلات لي وأرغمتني على الرجوع للمتوسطة وعشت فيها أيام صعبة من صعوبة في معرفة النظام وطرق الإختبارات والتقييم وتوزيع الدرجات وووو لإختلافها تماماً عن الابتدائية، كذلك تأخري يومياً على أطفالي، ومراجعتي لإدارة التعليم من أجل تعديل البيانات وإيجاد الحل.

وبعد الإنتهاء من تعديل البيانات طلبت من الموظفة العودة للمكتب والطلب من المشرفة المسؤولة عن الندب أن تقوم بندبي لمدرسة إبتدائية تناسب مؤهلي لكنها رفضت وطلبت مني إحضار ورقة بذلك وعند مراجعتي لإدارة الرياض تعجبت الموظفة من طلبها وقالت جهاز الحاسب أمامها تفتحه وتتأكد من بياناتك ولا يحتاج الموضوع لأي أوراق ،و تفضلت عدة موظفات من إدارة التعليم بالإتصال بنفس المشرفة وطلب منها ندبي ولكن كانت ترفض وتدعي وجود العجز. وقمت برفع طلب لإجازة إستثنائية 3 مرات وفي كل مرة ترفض بالرغم من موافقة المديرة عليها .

ثم طلبن مني الصبر لهذا الفصل وانتظار حركة النقل الداخلي وعندها سوف أنقل بالتأكيد لمدرسة إبتدائية لتعديلهم بياناتي وتغير المرحلة للإبتدائية فقط وأخبروني أن النقل مؤكد وكل ماعلي هو الإنتظار والصبر .

حتى ظهرت حركة النقل الداخلي مخيبة لأملي ولم أنقل ولم يعاد توجيهي لإبتدائية بل بقيت في المتوسطة بالرغم من الأداء الوظيفي الممتاز 99‎%‎ والغياب 0.

ماالحل في هذة الحالة أريد أن أعرف الإجراء الصحيح الذي أتبعه لأنني والله أمر بظروف صعبة قد تدمر مستقبلي الوظيفي بسبب الضغوطات التي تعرضت لها في العام الماضي في المدرسة والمنزل وإهمال لإبنائي بسبب المرحلة الجديدة والتركيز عليها لأني والله يشهد لاأحب أن أقصر في عمل يسند لي ولا أن أظلم أحد فما الحل ياأصدقائي
 

تهاني التميمي

إداري سابق
عضو ملتقى المعلمين
اختي نظاما اعداد معلمات لا تفاضل الى على المرحلة الإبتدائية ،،
وتعديل البيانات مسؤوليتهم ويحق لك التظلم بناء على تعميم حركة النقل .
 

Teacher-H

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
اختي نظاما اعداد معلمات لا تفاضل الى على المرحلة الإبتدائية ،،
وتعديل البيانات مسؤوليتهم ويحق لك التظلم بناء على تعميم حركة النقل .
هل تقصدين أرفع تظلم على نتيجة النقل ؟ أنا رفعت الأن والعام الماضي أيضا رفعت بدون فائدة
بالإضافة إلى مراجعاتي لإدارة التعليم في المربع وطلبو مني انتظار حركة النقل الداخلي والنتيجة لم أنقل ماهو الإجراء التالي ؟
 
أعلى