اسمحوا لي ....هلموا و انظروا ..ألا يستحق هذا المعلم ما حصل له ...

أبو عبدالعزيز قال:

أصبت كبد الحقيقة أخي البراق

فالمحسوبية شر مسطير أصابنا نحن المعلمين

فبين ظهرانينا من هم وبال علينا بجهالة وسوء تقدير

لذا تجرأ علينا كل ناعق

فيض تحية

أنقر للتوسيع...

مشرفه تربويه قال:

صحيح وما ينطبق على المعلمين والمعلمات سوى عباره
(كثره ضعفه أغراني باضطهادة)
ويستاهل المعلم بضعفه وسلبيته وجبنه ما يحصل له
الانهزاميه والضعف والخنوع والانكسار جبل عليها المعلم الا القله
ممن قويت شكيمته وثارت عزيمته اما السواد الاعظم
ستجدهم من خلال حروفهم في هذا المنتدى كمثال بسيط لا يظهر منه:36_1_7[1]: سوى الخذلان او ينعق بما يسمع اهوج اخرق يضيع حقه بغباااااء مستحكم
اما تعلم ايها المعلم ان رزقك بيد الله وهو من يهب الرزق وهو من يمنعه
كلام في الصميم اخي اشكر لك طرحك :36_17_5[1]:

أنقر للتوسيع...

الـــشيــــخ قال:

لافض فوك ​

كلام في الصميم ​

صدقت اخي البراق نحن السبب في التطاول علينا من قريب وبعيد​

بارك الله فيك على عذوبة ورقة ماكتبته كلا م مسطر من ذهب​

ان دل يدل على حرصك لهيبة المعلم والمعلمة واسترجاع حقوقهما​

أنقر للتوسيع...

الدوحي قال:

نعم أوافقك أخي الكريم في عددٍ من النقاط التي ذكرت ولكني أخالفك في أن المعلم هو السبب الرئيسي في كل ما يحدث له ،​

قديماً كان للمعلم هيبة وقيمة عاليه في مجتمعه سواءاً كان من طلابه أو من أولياء أمورهم ولكن ما نراه في السنوات الأخيرة عكس ذلك للأسف الشديد ،​

فطالب المرحلة المتوسطة والثانوية تغير عن ما كان عليه في السابق فالمعلم المسكين الذي أمامه لا يستطيع أن يعاقبه إن تحرش به أو غمز ولمز به أثناء الحصة فلا يستطيع ضربه ولا يستطيع طرده أو إيقافه بالفصل وحتى درجات السلوك والمشاركة التي كانت إحدى وسائل العقاب لديه فقد سلبت من يده إما للتقويم المستمر الذي اعتمد في الكثير من المواد أو لضغط الإدارة على المعلم بإعطاء الطالب للدرجة كاملة فيها حتى لا تكون سبباً في رسوب هذا الطالب،،،​

المعلم قديماً من وجهة نظري الشخصية ليس أفضل حالاً من المعلم في السنوات الأخيرة واقصد بذلك بالشهادة العلمية والتعليم الأكاديمي والقدرة على استخدام وسائل التكنولوجيا المفيدة بالتعليم.​

ورغم ذلك نرى غمزاً ولمزاً من مسئولين رفيعي المستوى تجاه المعلم حديث التجربة،​

السبب الرئيسي في تدني أخلاقيات الطلبة وتسلط بعض أولياء الأمور وإضعاف هيبة المعلم هو​

الوزارة​

أقول ذلك وأنا أثق به تماماً وذلك لأسباب عديدة منها :
(1) الضرب بالمدارس، فأنا لست مع الضرب كلياً ولكن الضرب في حال السلوك أمر في غاية الأهمية سواءاً كان من قبل المعلم أو من قبل الإدارة المدرسية ، اما لغير ذلك فلا وألف لا ... فليس من المعقول أبداً أن أضرب طالباً لعدم حله الواجب أو لعدم حفظه للدرس وهناك الكثير من الأساليب والطرق لمعالجة ذلك ،،​

(2) ضعف كثير من الإدارات المدرسية في حفظ السلوك داخل المدرسة وبالذات من الطلاب تجاه المعلمين وخوفهم من شكوى ولي أمر تجاه المعلم ، فهناك أولياء أمور يبحثون عن فرص للنيل من المعلمين لحقد بداخلهم على هذه الفئة ،​

(3) المناهج الدراسية التي غيرت بها واعتمدتها الوزارة ، وليس أدل على فشلها فيها من اللجوء إلى المناهج المطورة للعلوم والرياضيات من الشركة الأمريكية ،​

(4) السبب الأخير الذي يتجاهله المسئولون هوهضم حقوق المعلم وغض الطرف عن ذلك رغم مانسمعه في دول أخرى مجاورة وغير مجاورة من تقدير للمعلم وإعطاءه امتيازات تساعده وتشجعه على العطاء والإبداع ،
الأمانة فقط هي من تُسير الكثير من المعلمين في عملهم للأسف ،
انظروا إلى معلمي ومدربي المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب الفني والفرق بين ما لديهم وما لدينا في وزارة التربية والتعليم
دورات داخلية وخارجية / انتدابات/ بدل سكن / رواتب مرتفعة .. ماشاء الله لاقوة إلا بالله ،فلا هضم للحقوق لديهم بل على العكس تشجيع على الإبداع والتميز ،،​

اعتذر عن الإطالة إخواني فقد شدني الموضوع فأحببت المشاركة ،​

أنقر للتوسيع...