هل مشاركات المعلم التطوعية والدعوية والمناشط المحلية تؤثر على أدائه في عمله الأساسي ؟
السلام عليكم ... في إحدى النقاشات التربوية التي احضرها مع مجموعة من الأخوة طرح احدهم سؤال للمناقشة والحوار وهو برأيي سؤال رائع ومهم وينم عن وجود قلق معين حيال هذه المسالة مما يلاحظ من الأثر السلبي التي تتركه هذه المشكلة على طلابنا ومدارسنا وهو جدير بالطرح والمناقشة معكم فإليكم السؤال :
هل الأعمال الجانبية التي يزاولها المعلم أو المدير أو الوكيل أو المشرف من أعمال تطوعية ومشاركات محلية ودعوية والانضمام في لجان وهيئات وغيرها سواء كانت تولي خطابة أو ممارسة أعمال تطوعية صحية أو أخرى تؤثر على عمله الأساسي في مدرسته وخاصة إذا علمنا أن التعليم عمل شاق يحتاج إلى جهد في التحضير الكتابي والذهني والبحث عن الجديد والطرق المناسبة لتوصيل المعلومة والتربية المناسبة والمشاركة في مناشط المدرسة وأعمالها الكثيرة ؟
الحقيقة تباينت الإجابات فمنهم من قال انه يؤثر سلبا على التعليم لان المعلم سيركز في عمله الجانبي على حساب العمل الأساسي .. ومنهم من قال انه لا يؤثر فالمعلم لديه من الوقت الكافي الذي يمكن أن يوفق بها بين عمله الأساسي وعمله الجانبي الذي يحقق به خدمة المجتمع وتحقيق الأهداف الشخصية ..
وقد قدمت وجهة نظري المتواضعة وهي أن الناس يتباينون في طاقاتهم فمنهم من يصلح له ذلك ويستطيع ومنهم من لا يصلح إلا أن يركز على عمل واحد فهناك أناس لديهم طاقات عالية وهبهم الله إياها وبها يستطيعون أن يعملون في أكثر من مجال وفي وقت واحد أو في أوقات مختلفة ويبدعون وينتجون ويقدمون الشيء الكثير .. ومنهم من لا يستطيع إلا أن يركز على عمل واحد وإذا ادخل على عمله عمل آخر سواء في أثناء عمله أو في وقت آخر فانه سيؤثر التأثير السلبي على عمله الأصلي ويتشتت فيضر ممن تحت يده من الطلاب ويهمل عمله الأساسي فلا يحقق أي هدف من أهداف التربية التعليم لأنه ربما يغرق نفسه في تحقيق أهدافه الشخصية بأعمال خارجية يحبها ويتهرب بها عن عمله الأساسي وخاصة إذا كان يكرهه على حساب أهداف التربية والتعليم الذي يأخذ عليها أجرا فجدير به أن لا يقبل بأي عمل آخر مهما كان ما دام هو في عمل أساسي وواجبه الإتقان فيه فإذا ما أقدم على عمل آخر واخل بعمله الأساسي فقد أهمل واضر ووقع في المحظور ... إذن رأيي يكمن حول القدرات والإمكانات الشخصية فكل إنسان اعلم بحال نفسه ولكن عندما يكون عمله الأساسي قد تضرر فان على المسئول أن يمنعه من تعدد الأعمال في مجالات أخرى إذا وجد قصورا أو إخلال في عمله الأساسي ويرفع به للجهات المسئولة ويخير بين الأعمال التي يزاولها أو عمله الأساسي ليتفرغ له
وهنا نجد ان يفرغ المعلم للتدريب اولا ومن ثم يكون جاهزا ليكون العمل التطوعي مدموجا مع عمله الاساسي افضل ونقترح للشباب حملة
وهنا نجد ان يفرغ المعلم للتدريب اولا ومن ثم يكون جاهزا ليكون العمل التطوعي مدموجا مع عمله الاساسي افضل ونقترح للشباب حملة
دامها من ابو متعب فابشر ياسيدي عبدالله
وعلى خشمي
وعلى خشمي
