المفروض أن يصب أهتمامك أيها الوزير بتطوير حركة التعليم وتطور المناهج
وتلغي التقويم المستمر الذي شل حركة التعليم عند أطفالنا وأن تعيد للمدرس هيبته
التي عهدنا سابقاً والتي أستفدنا من شدة المعلمين علينا في ذلك الوقت.
أما الآن المدرس أصبح يخاف من الطلاب فكيف يدرسهم وهم يعلمون أن الوزارة تقف
في صفهم في كل صغيرة وكيبره وتقف في وجه المعلم وتضيق عليه
أعلم تعلم أيها الوزير أن حالات أعتداء الطلاب على المعلمين أصبحت ظاهرة
لماذا لم نسمع في يوم من الأيام منك قرار يشد على الطلاب أو قرار ينهض بحركة التعليم أو قرار بتغيير المناهج التي يغلبها الحشو الذي لافائدة منه .
لماذا لم نسمع منك قرار بزيارة الدول المتقدمة وأخذ المناهج العلميه عندهم وطريقة تعليمها ؟
أعلم تعلم أيها الوزير أن حالات أعتداء الطلاب على المعلمين أصبحت ظاهرة
لماذا لم نسمع في يوم من الأيام منك قرار يشد على الطلاب أو قرار ينهض بحركة التعليم أو قرار بتغيير المناهج التي يغلبها الحشو الذي لافائدة منه .
لماذا لم نسمع منك قرار بزيارة الدول المتقدمة وأخذ المناهج العلميه عندهم وطريقة تعليمها ؟
أقول للوزير حفظك الله الأمراء وولاة الأمر لهم مكانه عندنا ومهمتك هي تعليم أجيال
المستقبل بالعلم النافع الذي يصب في مصحلة الوطن.
أما التسميات أعتقد أنها تصدر بشكل رسمي من الديوان الملكي.
أخيرا للوزير // ضع بين أعينك سوف تحاسب
أيها الصحيفة المفضله لدي ولدى الكثير خالفيني الرأي ولا تحجبي صوتي فصوتي يمثلني وهي وجهة نظر يأيدني فيها الكثير وقد يخالفني فيها قله فرأيي فيه نقد أعتقد أنها بناء .
أخيرا أقسم بالله أني ليس معلم ولكن حين أنظر إلى حركة التعليم والأجيال السابقة وأقارنها بالأجيل الحالي أرى الفرق الشاسع .
عاجل أنتي منبر الحريه