السلام عليكم ورحة الله وبركاته
قرأت ومازلت عن وجهات النظر المختلفة حول عقوبة الضرب في المدارس
وآثرت أن يكون ردي في موضوع مستقل أقدمه بين أيديكم:36_15_4[1]:
إن الضرب وسيلة تربوية مازالت تستخدم حتى في الولايات المتحدة الأمريكية ومشرعة قانونيا في الولايات الجنوبية مع أن المعلم هناك له مكانته وله حصانته أمام القضاء
ومما أعجبني في مذكرات رئيس وزراء سنغافورة (لا يحضرني اسمه) والذي قامت في عهده النهضة التي نراها الأن إستغرابه من النظريات التي تمنع الضرب
وقد ذكر المرحوم الدكتور غازي القصيبي في كتابه حياة في الإدارة ص15 ما نصه (مع تقديري للخبراء التربويين و نظرياتهم , أرى أن عقوبة الضرب يجب أن تبقى في المدارس الابتدائية , دون الإعدادية والثانوية , ويجب أن تبقى في يد المدير وحده , هناك نماذج من الطلبة لا يفلح في تقويم مسلكها , في هذه السن , سوى العصا أو التلويح بها)
إن المعلم في فصله أو المدير في مدرسته هو قائد تربوي
وهنا أستضيء برأي نفس الكاتب والكتاب في ص29 (القائد الإداري الذي يجبن عن استخدام الشدة , حين لا يكون هناك بديل , هو إنسان لا يستحق أن يوضع في موضع القيادة )
ولكنني أشير إلا أن الضرب يجب أن يكون وسيلة تربوية لا انتقامية وتكون لتعديل السلوك وليس لرفع المستوى الدراسي إلا في أضيق الحدود
ولا مانع أن تكون هذه الصلاحية في يد مدير المدرسة ووكلائه فقط
قرأت ومازلت عن وجهات النظر المختلفة حول عقوبة الضرب في المدارس
وآثرت أن يكون ردي في موضوع مستقل أقدمه بين أيديكم:36_15_4[1]:
إن الضرب وسيلة تربوية مازالت تستخدم حتى في الولايات المتحدة الأمريكية ومشرعة قانونيا في الولايات الجنوبية مع أن المعلم هناك له مكانته وله حصانته أمام القضاء
ومما أعجبني في مذكرات رئيس وزراء سنغافورة (لا يحضرني اسمه) والذي قامت في عهده النهضة التي نراها الأن إستغرابه من النظريات التي تمنع الضرب
وقد ذكر المرحوم الدكتور غازي القصيبي في كتابه حياة في الإدارة ص15 ما نصه (مع تقديري للخبراء التربويين و نظرياتهم , أرى أن عقوبة الضرب يجب أن تبقى في المدارس الابتدائية , دون الإعدادية والثانوية , ويجب أن تبقى في يد المدير وحده , هناك نماذج من الطلبة لا يفلح في تقويم مسلكها , في هذه السن , سوى العصا أو التلويح بها)
إن المعلم في فصله أو المدير في مدرسته هو قائد تربوي
وهنا أستضيء برأي نفس الكاتب والكتاب في ص29 (القائد الإداري الذي يجبن عن استخدام الشدة , حين لا يكون هناك بديل , هو إنسان لا يستحق أن يوضع في موضع القيادة )
ولكنني أشير إلا أن الضرب يجب أن يكون وسيلة تربوية لا انتقامية وتكون لتعديل السلوك وليس لرفع المستوى الدراسي إلا في أضيق الحدود
ولا مانع أن تكون هذه الصلاحية في يد مدير المدرسة ووكلائه فقط