هنا أوراق عمل لمادة الفقه للصف الرابع
فورقة العمل ستكون في المهارة التي أخفقت الطالبة فيها ولم تتقنها
ولابد أن تكون الورقة جذابة للطالبة
ولابد أيضآ من عمل خطة تحسين المستوى الدراسي لدى الطالبات
على عنصرين أساسيين
أولاً
حصر الطالبات الضعيفات وتسجيلهن في سجل متابعة الطالبات الضعيفات
ثانيًا
تشخيص وتحديد نوعية المشكلة التي أدت إلى تدني مستوى الطالبة دراسيًا
ثم بعد ذلك :
1/وضع سجل لمتابعة الطالبات الضعيفات
2./ إعطائها أسئلة بسيطة سهلة تجيب عليها الطالبة أثناء الحصة وتشجعيها أمام زميلاتها بالكلمات التحفيزية أو بالجوائز الرمزية
3/عدم نعتها بألفاظ أو جرحها
4/محاولة النزول لمستوى تفكيرها ومنحها الثقة
5/التواصل مع المنزل والإهتمام بسجل الواجبات المنزلي
6/دمجها مع مجموعة (التعلم التعاوني)
7/ ربط المعلومة بواقع الطالبة ليثبت في ذهنها
فورقة العمل ستكون في المهارة التي أخفقت الطالبة فيها ولم تتقنها
ولابد أن تكون الورقة جذابة للطالبة
ولابد أيضآ من عمل خطة تحسين المستوى الدراسي لدى الطالبات
على عنصرين أساسيين
أولاً
حصر الطالبات الضعيفات وتسجيلهن في سجل متابعة الطالبات الضعيفات
ثانيًا
تشخيص وتحديد نوعية المشكلة التي أدت إلى تدني مستوى الطالبة دراسيًا
ثم بعد ذلك :
1/وضع سجل لمتابعة الطالبات الضعيفات
2./ إعطائها أسئلة بسيطة سهلة تجيب عليها الطالبة أثناء الحصة وتشجعيها أمام زميلاتها بالكلمات التحفيزية أو بالجوائز الرمزية
3/عدم نعتها بألفاظ أو جرحها
4/محاولة النزول لمستوى تفكيرها ومنحها الثقة
5/التواصل مع المنزل والإهتمام بسجل الواجبات المنزلي
6/دمجها مع مجموعة (التعلم التعاوني)
7/ ربط المعلومة بواقع الطالبة ليثبت في ذهنها
التعديل الأخير: