Maroom

Maroom

ارجوكم مافهمت درس تلوين البطانات :(

نجديه

نجديه

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف حالكم
اتمنـــــــــى تكونوا بأتم صحه وعافيه واستعداد لهذا الفصل الدراسي
ياعرب
درس تلوين البطانات لصف اول متوسط .. مافهــــــــــمته ولا اعــــرف وش بــسوي مع البنات :(
حتى مادرسته يوم كنت في الكليه ولاعندي ادنى خلفيه بجد مادري وش الطبخـه :tears:
في احد عنده استراتيجيه او طريقه مختــــــــــــصره يفهمـني ويوصل لي طريقـة العمل لاني قريتها في الكتاب وما ستوعبت اي شي منها اطلاقا ...

وشكـر الله لكم
 
شذى الورد.

شذى الورد.

عضوية تميز
عضو مميز
وعليكم السلام هلا والله نجدية

درس التلوين بالبطانات السائلة وهي عبارة عن أكاسيد تخلط مع طينة سائلة وماء ويغطى فيها الأواني الفخارية ولكن بشرررررررررط تكون في مرحلة التجلد يعني قبل مرحلة الحرق

وبعد ما تلوني الأواني تحرقيها في الأفران الخاصة للخزف ونحصل على أواني خزفية

الدرس صعب التطبيق لعدم وجود أواني جاهزه في مرحلة التجلد وعدم توفر أفران في المدارس

يعني لازم الطالبة تحضر طينة وتعجنها وتشكلها وتتركها تجف بطريقة صحيحة وتطبق عليها البطانة وتحررررررررقها

وذا مستحيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييل في حصتين

طيب الحل

عني أنا طلبت من الطالبات جرة + ألوان اكريلك + استنسل لعمل زخارف + فرش + ورنيش

الطالبة رح تلون جرتها بالاكريلك وتزخرفها ونبخها بالورنيش لإعطاء لمعة ونعومة للعمل

وإذا في أحد عنده طريقة مجدية غير طريقتي ياليت يدلنا وأكون له من الشاكرين
 
نجديه

نجديه

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
هلا والله
ياحبي لك ياشذو ووالله ماعرف كيف يحطون مثل هالدورس
والامكانات زفت والتجهيزات ازفت :icon28:
والله انا حاطه فبالي و باطلب منهم جرار ويرسمون عليها بس ابغى احد يشجعني :clap:
بس فكرة الاستنسل والتفريغ ماجــت معي ونورتيني فيها
ربنا يفتحها في وشك آدر ياكريم
و شكرا شكراشكرا من القلب ياشدو :icon30:
 
ا

اسلوب فنان

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
الله يعينكم اخواتي المعلمات كيف هالمنهج العجيب اللي يسد نفس المعلم قبل الطالب ولا يتناسب نهائيا مع وضع الطلاب بالمدارس من حيث تهيئة المكان معمل خاص للخزف وخبرة في التعامل مع النسب والاكاسيد هذا بالاضافة الى اسعار الخامات والله يعين على اللي جاي حفر على الخشب و طباعة و صب القوالب الجبسية يعني غرفة الفنية دمار وهدا لمرحلة واحدةفقط و24 حصة و25 طالب يعني ورشة عمل ورا ورشة عمل واكيد المدير يحتاج منكم الى بعض العمل الاضافي يعني :tears:حدث العاقل بما لا يليق فان صدق فلا عقل له :tears:واقول اكيد معلم التربية الفنية مرررررررررررررتاح عالاخر...................
 
ح

حاملة القرآن

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

وانا كذلك اعاني من نفس المشكلة بس اني طلبت من الطالبات يجيبون جرة او اي انية فخارية واكاسيد وطينة سائلة صدمت من كلام الاخت

ماكنت اعلم انه يحتاج لهذا المجهود صدمني ردك شذى لاني معلمة مستجدة

لهذي الدرجة يضعون دروس بهذي الصعوبة

شكلي بعمل مثلك شذى

الله يعطيكم العافية الي عندها حل تفيدنا قبل الاربعاء لان حصتهم
 
م

معلمة محتاره

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
الحمد الله جاءت في محله

أنا توني متعينه ومعلمة جديده ماعندي اي خبره في ها المجال لان تخصصي ملابس ونسيج مالي بالفن ابد

لكن عندي درس ان شاء الله أول متوسط والله استفدت من الموضوع ربي يعطيكم العافيه,,,

بس ابغى اعرف وشو الاكااسيد وطنة السائله هل يقصدون عجينة السراميك اللي موجوده في المكاتب؟؟؟
 
ح

حاملة القرآن

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
معلمة محتاره قال:
الحمد الله جاءت في محله

أنا توني متعينه ومعلمة جديده ماعندي اي خبره في ها المجال لان تخصصي ملابس ونسيج مالي بالفن ابد

لكن عندي درس ان شاء الله أول متوسط والله استفدت من الموضوع ربي يعطيكم العافيه,,,

بس ابغى اعرف وشو الاكااسيد وطنة السائله هل يقصدون عجينة السراميك اللي موجوده في المكاتب؟؟؟
أنقر للتوسيع...


انا قلت لهم يجيبونها من المكتبة بس مدري متوفرة والا لا ؟

اذا احد عنده خبر يفيدنا بسرررررررررعه
 
نجديه

نجديه

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
اختصــروا وخليهم يجيبون جرار جاهزه
حد يروح للشقا برجلينه :crazy:
عن نفسي
واللهي مالـي لا ناقة ولا جمل بالطين والفخـار والفلم الهندي هذا :dunno:
بخليهم يجيبون جرار جاهزه وواستنسل مفرغ والوان وورنيش وصلى الله وبارك
وانتي سوي زينـا واختصري المشوار
وربنا يوفقك :)
 
ا

*الأميره*

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
المشكلة انو انا ادرس في قرية

ومستحيل يجيبون شئ انا الي راح اجيب كل شئ

حكاية اني القي جرار جاهزة فين ؟؟

على كذا بضطر احضر طين ونلبس تحف وبعدين نلونها شكلوا مافي غير كذا

ياربي اكررررررررره الطين من يوم كنت بالكلية
 
اشرف شيخ

اشرف شيخ

عضو سابق في مجلس إدارة الموقع
عضو مميز
أخواني اخواتي ...

تراكم مكبرين الموضوع

المنهج المطور يعتمد على العينات وليس الانتاج
هناك تذوق
ونقد
وعلم جمال
وتاريخ فن

يعني درس مثل هذا عن نفسي كيف راح اطبقه؟
نظري اسبوع ما بين تاريخ البطانات وطرق تلوينها وجمالياتها
بعدين اجيب خمس جرات جاهزة محروقة
الوان خزف
كل 3 طلاب في جرة يصمموا عليها زخرفة وبعدين يبدأوا بتلوينها
في الفصل الاول تعلموا الطلاب كيفية تكوين وحدة زخرفية بالتكرار المنتظم صح.؟

خلاص نطبق اللي تعلمناه على الجرة

الجرات موجودة في محلات الصناعات الطينية بقيمة 5 ريال الوحدة والكبيرة بعشرة

ما عندنا مواد أكسدة
ما عندنا جليز
ما عندنا افران

نتصرف بطرق بديلة

وعيشوا حياتكم
 
ا

امو ربيحة

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
والله هذا المنهج المطوررررر غير واقعي في تطبيقة داخل مدارسنا للأسف الشديد حيث ان حجرات التربية الفنية غير مجهزه له عاى سبيل المثال ( لا توجد احواض ماء كما هي متوفرة في التدبير ، المساحة غير مناسبة للتحرك بحرية حيث أن الكراسي والطاولات تشغل حيزا كبيرا في الحجرة مع العلم أن العدد عندي أنا ولا أعلم عن باقي المدارس 35 طالبة في الفصل طبعا اتكلم عن اولى بس ، عدد الفصول 4*2=8 + (5+7)=20 حصة والعدد في ازدياد كيف يطبق ) المشرفات يطالبوا برؤية الانتاج وعرض الاعمال في حجرة الادارة بالاضافة الى الممرات وتزيين حجرة التربية الفنية والمدرسة ككل ، في البداية قالوا عينات وبعديين فين الانتاج ولا عينات ولا ما يحزنون
الله يعيننا بجد نحن الجنود المساكين في المدرسة دقي مسمار غلفي ملف رتبي الادارة والمدرسة في الحفلات
 
ه

همسه حنونه

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
حبايبي سهلوها تسهل

واحنا بنسوي الي علينا
وبعدين مادة الفنيه ماده مرنه يعني تقدري تبدلي وتغيري بكيفك

وحكاية الجراة والاستنسل يمكن اسهل طريقه لتطبيق الدرس هذا
 
و

وبل الغمام

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
تحية طيبة لكل من مر هنا
فعلا الدرس بالنسبة لأول متوسط فية صعوبة
انا اتذكر اني شفت مثل هذا العمل حرفيين بالتلفاز
وكان مصنع في احد الدول العربية
يعني مراحلة كثيره ونتائجه جميلة
واقعياً زي ماتفضلتوا نحاول نغير بالفكرة او نقربها
لكن اكيد راح نشرح لهم نظرياً المراحل المذكورة بالكتاب ولو وجدت مقطع فيديو
راح اعرضه لتثبيت الفكرة ومن ثم بأطبقه بألوان اكريليك
وبالتوفيق للجميع يارب​
 
N

new love

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
السلام عليكم
وش القصة مكبرين الموضوع ومدينة اكبر من حجمه أنا من نظري لديكم طريقتين :-
1- عمل من الطين جاهز والطلاب يصممون الزخارف والالوان كل خمسه اربعه بعمل وانتم الي تجيبونه.
2- وهذي الي ابسويها اعطي الموضوع نظري مدعوم بالصور والي يحب يطبق الموضوع يجيبه جاهز من البيت مشكور وبكذا انتهينا من الدرس
يمكن يطلعلي واحد ويقلي وين الانتاج حققت ثلاثه من اربعه خير ونعمه تاريخ الفن وعلم الجمال والتذوق وهذا المهم بقي الرابع الانتاج وهذا دورهم هم يجهزون افران وخامات ونطبقها لهم وش ذنب الطلاب نشغلهم ما يكفيهم المناهج المطوره.
بس بصراحه مدري ليش المعلمات معطين الموضوع اكبر من حجمه عشان النقل والدرجه خلوووووهااااا على ربك ومشو الموضع بسهااااااااله تحياتي​
 
ز

زورق الوفاء

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
السلام عليكم ورحمةالله وبركاته
:bigsmile:
الله يرزقكم الفردوس الأعلى عندي درس بعدبكرة في تلوين البطانات
وبغيتكم تساعدوني بتمهيدللدرس وربط هذاالدرس بمادةأخرى فديتكم
ضروووووووووووووري للغآآآآية
 
م

متعينه جديد

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
لا حول ولا قوه يستهبلون لما يحطون دروس زي كذا انا اول مافتحت الكتاب قلت اختصر علي عمري واجيب جره ويلونوها وصلى الله وبارك
 
ك

كن لي أمل

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
عن نفسي

خليتهم يسوون آواني بالطينة ولوناها بالوان السيراميك

لانها تعطي لمعة..

الله لا يوفق من حط المناهج
 
احاسيس مبدعة

احاسيس مبدعة

عطاء بتميز
عضو مميز
وعن نفسي انا وبعد ماجربت المنهج للمرة 2
الدرس الاول لوحدة الخزف خلوا الدرس نظري منها لاتكلفون ع الطالبة
ومنها تريحون انفسكم
عرضي بور وبعده اختبريهم بورقة لكل مجموعة
والدرس الثاني جرة لكل مجموعة ينفذون عليها وانتهى
لاتوجعون راسكم بسطوا الامور يكفينا حق 2 م
هو الي فعلاً هم
 
يجب تسجيل الدخول أو التسجيل كي تتمكن من الرد هنا.
أعلى