900 مليون لتجريب الرياضيات والعلوم الطبيعية المطورة في 110 مدارس
عكاظ:
هيأت وزارة التربية والتعليم 16 إدارة تعليمية لبدء تجريب منتجات المشروع الوطني الاستراتيجي مشروع تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية بالتعاون مع جهات محلية وشركات عالمية متخصصة في إنتاج المواد التعليمية، وذلك من خلال ورش العمل، واللقاءات التي أنجزها المختصون في الوزارة بمشاركة فاعلة من المؤلفين والخبراء، وتتوقع الوزارة اكتمال معظم منتجات المشروع خلال ثلاث سنوات من بداية العام الحالي، وسيكون باقي مدة العقد للتقويم والتطوير والتعديل، وقد رصدت لهذا المشروع أكثر من 900 مليون ريال وسيتم التجريب في 66 مدرسة ابتدائية و44 مدرسة متوسطة هذا العام يدرس فيها نحو 500 معلم ومعلمة، وأشار وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله العبيد أن الوزارة اختارت أعضاء اللجان العلمية من الكوادر السعودية المتخصصة البارزة الذين قاموا بدراسة أبرز السلاسل العالمية في مجال الرياضيات والعلوم الطبيعية للوقوف على ما توصلت إليه الدول المتقدمة في هذا المجال، والمشروع يعد ليكون مستقبل أجيال هذا الوطن، مبينا أن فلسفة هذا المشروع تعتمد على تضمينات السلاسل العالمية للرياضيات والعلوم الطبيعية وذلك من خلال الفهم العميق (Deep Understaning) لمحتوياتها المستند على الدور النشط للمتعلم (Active Learning) والقائم على التجريب والاستقصاء والتعليل لغرض تلبية حاجات الأفراد ومراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين وتطوير مهارتهم وتطبيق التقنية في الصف الدراسي والتكامل بين العلوم وتوظيفها في فروع المعرفة الأخرى، لذا فإن فلسفة هذا المشروع تنطلق من النظريات التربوية المتقدمة للتعليم والتعلم التي بنيت عليها السلاسل العالمية .
:36_7_8[1]::36_7_8[1]::36_7_8[1]:
عكاظ:
هيأت وزارة التربية والتعليم 16 إدارة تعليمية لبدء تجريب منتجات المشروع الوطني الاستراتيجي مشروع تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية بالتعاون مع جهات محلية وشركات عالمية متخصصة في إنتاج المواد التعليمية، وذلك من خلال ورش العمل، واللقاءات التي أنجزها المختصون في الوزارة بمشاركة فاعلة من المؤلفين والخبراء، وتتوقع الوزارة اكتمال معظم منتجات المشروع خلال ثلاث سنوات من بداية العام الحالي، وسيكون باقي مدة العقد للتقويم والتطوير والتعديل، وقد رصدت لهذا المشروع أكثر من 900 مليون ريال وسيتم التجريب في 66 مدرسة ابتدائية و44 مدرسة متوسطة هذا العام يدرس فيها نحو 500 معلم ومعلمة، وأشار وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله العبيد أن الوزارة اختارت أعضاء اللجان العلمية من الكوادر السعودية المتخصصة البارزة الذين قاموا بدراسة أبرز السلاسل العالمية في مجال الرياضيات والعلوم الطبيعية للوقوف على ما توصلت إليه الدول المتقدمة في هذا المجال، والمشروع يعد ليكون مستقبل أجيال هذا الوطن، مبينا أن فلسفة هذا المشروع تعتمد على تضمينات السلاسل العالمية للرياضيات والعلوم الطبيعية وذلك من خلال الفهم العميق (Deep Understaning) لمحتوياتها المستند على الدور النشط للمتعلم (Active Learning) والقائم على التجريب والاستقصاء والتعليل لغرض تلبية حاجات الأفراد ومراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين وتطوير مهارتهم وتطبيق التقنية في الصف الدراسي والتكامل بين العلوم وتوظيفها في فروع المعرفة الأخرى، لذا فإن فلسفة هذا المشروع تنطلق من النظريات التربوية المتقدمة للتعليم والتعلم التي بنيت عليها السلاسل العالمية .
:36_7_8[1]::36_7_8[1]::36_7_8[1]:
