Maroom

Maroom

الترجيح بين قولي الحميدي

**أبوعبدالله**

مراقب عام
مراقب عام
بسم الله الرحمن الرحيم

أيها الأحبة .... السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


لم يكن يخطر في بالي أني سأشارك أو أكتب أي شيء عن موضوع قرار تحسين المستويات
وذلك لأن كل من يريد الكتابة يحتاج لصفاء الذهن وهدوء الأعصاب حتى يتمكن من الكتابة بإتقان
وإن ما يحدث لإخواننا المسلمين في غزة أولا
وما يحدث من وزارتنا الموقرة ثانيا
كل ذلك يحول بين الإنسان وبين صفاء الذهن وهدوء الأعصاب
وعلى أي حال فإني قررت أن اكتب الليلة كيفما اتفق والله الموفق
والحقيقة أن الأمر يدعو للحيرة والعجب !!
فما يكاد يأتي خبرا يبث الفرح في الجميع حتى يظهر خبر آخر ينفي الخبر الأول !!
والحقيقة أني لا أعلم هل المشكلة من وزارتنا أم من الإعلام ؟!!
فبالرغم من أن الأمر الملكي قد صدر بالأمس إلا أن الضباب لازال لم يتجلى عن هذا الأمر
وما هي آلية تنفيذه ؟؟
وبصراحة الموضوع لايستحق كل هذا الوقت من أجل الإفصاح عن الآلية !!
فنحن نريد فقط الخطوط العريضة لهذه الآلية ولا نسعى الآن لمعرفة التفاصيل الدقيقة
وهذه الخطوط العريضة ستتضح من خلال الإجابة عن سؤالين فقط :ـ
الأول : هل التحسين للدرجة المستحة أم أنه لأقرب راتب ؟
الثاني : هل ستصرف الفروقات أم لا ؟
هذا فقط مانريد معرفته الآن أما بقية التفاصيل فلا ضير من تأخر معرفتها قليلا


وفي هذا الموضوع سأتكلم عن السؤال الأول
س ـ هل تحسين المستوى على الدرجة المستحقة أم على أقرب راتب ؟!!
وعند التأمل في تصريحات الأستاذ صالح الحميدي
سنجد له قولان في هذه المسألة
القول الأول : التحسين على أقرب راتب
وراوي الخبر : صحيفة الحياة
وقت الخبر : بما أن الخبر نشر في عدد الصحيفة لهذا اليوم فإذا التصريح كان على أكثر تقدير ليلة البارحة

القول الثاني : التحسين للدرجة المستحقة
وراوي الخبر : الكثير من المعلمين يقولون أنهم سمعوا هذا في لقاء صباح اليوم في الإذاعة السعودية
وقت الخبر : صباح اليوم

الترجيح بين القولين :

أولا : واضح من توقيت الخبرين أن الخبر الثاني خرج بعد الأول

ثانيا : هناك شك في الخبر الأول من ناحية صحته فالصحيفة ليست ثقة في النقل

ثالثا : لو فرضنا صحة الخبر الأول فإن الخبر الثاني يكون ناسخ له لأنه جاء بعده
ولكن بشرط
هذا الشرط هو إثبات صحة الخبر الثاني
ولكي أثبت صحة الخبر الثاني فإني أسأل هذا السؤال :

يا أعضاء المنتدى الكرام من منكم سمع الأستاذ صالح الحميدي صباح اليوم في الإذاعة يصرح بالتحسين على الدرجة المستحقة ؟ ...
ولابد أن يكون سمعها بأم أذنيه أو يسند الرواية إلى من سمعها أصلا ...
وحبذا لو ذكر النص الذي سمعه لأنه قد يكون هناك سوء فهم !!

من إجاباتكم قد نخرج بنتيجة


على فكرة : الوزير قال يوم الأربعاء أن الملك الذي يصرف على التعليم بالبلايين لن يبخل على أبنائه بمايستحقون ؟!!
لو فرضنا ـ وبعيد الشر ـ أن التحسين كان على أقرب راتب
فإن مقولة الوزير آنفة الذكر تنسف نسفا
و بتصير الحسبة ماتصل حتى لواحد مليون ريال في السنة !!!!!
وبذلك تكون اللجنة الوزارية أساءت أيما إساءة وذلك لأن الملك كلفهم بأفضل السبل وهم سلكوا أسوأ السبل !!!!




لاتنسون ننتظر شهادة من سمع الحميدي بأذنيه
 

aboaren

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
[align=center]برافوووه على التحليل الرائع جزاك الله خير يابطل[/align]
 

kkaa123

عضوية تميّز
عضو مميز
يا أعضاء المنتدى الكرام من منكم سمع الأستاذ صالح الحميدي صباح اليوم في الإذاعة يصرح بالتحسين على الدرجة المستحقة ؟ ...
ولابد أن يكون سمعها بأم أذنيه أو يسند الرواية إلى من سمعها أصلا ...
وحبذا لو ذكر النص الذي سمعه لأنه قد يكون هناك سوء فهم !!
 

ماجد السلمي

تربوي مميز
عضو مميز
وفقك الله وشكرا لك على هذا الاستنباط

شخصيا لم اسمع ماقاله

بل قيل لي بأنه قال // على الدرجة المناسبة

ولا أعرف ماذا يقصد بالمناسبة

هل يقصد أقرب درجة أم الدرجة المستحقة
 

بدر البلوي

تربوي - دعم فني سابق
ما وصلني
أن التحسين على الدرجة المستحقه وهذا الامر اكده كثير من المعلمين

اما تصريح الحميدي فهو مناقض تمام لما قاله الصبح ولكن يبقى تصريحه هو الاخير

لدي بعض التحفظ لما يحصل وهو تطويع النفسيات لتمرير مسألة الفروقات وذلك بعد إلغائها
 

نورس011

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
الحميدي لم يصرح صباح اليوم بالدرجة المستحقة بل قال التحسين للدرجة الأقرب للراتب

وزميلي بعد إنهاء الحوار مباشرة من الإذاعة اتصل عليه فرد مباشرة وسأله السؤال التالي :

أبو عبدالعزيز كيف طريقة التحسين ما فهمتها ؟

رد الحميدي بسؤال عن مستوى زميلي فقال أنا متعين عام 1424 وتم تحسين مستواي من قبل الوزارة قبل أسبوع

قال الحميدي تنقل من المستوى الثالث وتنظر مرتبك الذي نقلت إليه في المستوى الثالث إلى الأقرب له في المستوى

الخامس فقال زميلي بس يا أستاذ صالح المعينين عام 26 ، 27 ، 28 ، 29 يبي يصيرون متساوين في الدرجة

وش تتوقعون رده

قال سمها (((((( ضحية نظااااااااام )))))))

هذا ما حصل مع زميلي الذي سمع الأستاذ صالح الحميدي في الإذاعة واتصل عليه مباشرة وهاتفه شخصيا وهو والله

أنه ثقة .

مقصدي من ردي هذا هو تنزيه الأستاذ صالح من التناقضات التي اتهم بها .

والله على ما أقول شهيد.
 

!¤~`][الشامخ][`~¤!

عضو سابق في مجلس إدارة الموقع
عضو مميز
جهد واستباط تشكر عليه
وكما قلتفي رد سابق
يا خوفي ان الامور حسمت لصالحنا طبعا ____ اتمنى ذلك ـــــــــــ
ولكن البعض يترزز ع حسابنا
او يثبت انه مهم
 

الطود

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
(((((( ضحية نظااااااااام )))))))

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
 

majeed95

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
الضحيه والله انت يالحميدي شكلك بتروح فيها يطلع لك معلم مهجول وراتبه قليل وديونه لين شعر راسه ويكون اخر تصريح لك الله ياخذ عمرك
 

علي البراهيم

تربوي فعال
عضو ملتقى المعلمين
الضحيه والله انت يالحميدي شكلك بتروح فيها يطلع لك معلم مهجول وراتبه قليل وديونه لين شعر راسه ويكون اخر تصريح لك الله ياخذ عمرك

احلى تعليق سمعته في حياتي في كل المنتديات اي والله انك صادق في كل ما قلته
 

كوكبان0100

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
شكرا ابوعبدالله وليت اللي مثل ابوسعيد يفهم وش كنت اقصد في كتابتي عن السب والشتم الذي تعرض له الحميدي من بعض الزملاء!!! أرجو أن نترفع عن مثل هذه الامور==ادري ان تعليقي قد يكون غير مناسب للموضوع فقط حبيت ان انوه لأبوسعيد
 

أبو سعيد

عضوية تميّز
عضو مميز
المستوى مع الدرجه المستحقه هذا امر مفروغ منه اصلا ان شاءالله ولاتهمكم هرطقة الحميدي فهو يهذي بما لا يعي
المهم الان لدينا التركيز على الفروقااااااااااااااااااااااااااات
 

مـــاهر

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
لا أستبعد أن تكون مقدمات فقط ، للعب على وتر الفروقات


بمعنى شد أعصاب المعلمين ، لتمرير الفروقات



أما مسألة ( ضحية نظام ) ..


وين نصرفها ذي :)
 
أعلى