Maroom Maroom

هنا السر الخطير وراء الدرجة المستحقة وعلاقته بالفروقات

حافظ الود

عضوية تميّز
عضو مميز
بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله الذي لا يحمد على مكروه سواه

طبعا .... لم تذق عيني النوم ولم أهنأ بساعة راحة بعد أن طالعت الخبر الذي هدنا هدا في موقع الوزارة

وهو خبر استبعاد وضع المعلم والمعلمة على الدرجة المستحقة الموازية لسنوات الخدمة ولا أظن أني الوحيد الذي يعاني هذا الأرق - أرق الظلم والقهر -

ظهر لي ما يكتنف هذه الخطوة من غموض ولا أظنه يخفى عليكم إخواني المعلمين

إن تحسين المعلم والمعلمة على أقرب درجة عملا بآلية التحسين القديمة هو المخرج الوحيد للوزارة من مسألة المطالبة بالفروقات إذ أن وضعهم للمعلمين والمعلمات على المستوى الخامس مع الدرجة المستحقة بعني اعترافهم التام والصريح بأن هؤلاء المعلمين يستحقون الفرق المادي بين المستويات التي عينوا عليها طوال الأعوام الماضية وبين المستوى المستحق لهم .....
إذ أن وجود درجة مستحقة يعني ضرورة وجود فروقات وعدم وجود درجة مستحقة يعني عدم استحقاق المعلمين للفروقات ....فكلاهما متلازمان ولا يمكن بأي حال من الأحوال الفصل بينهم ....أبدا
إلا إذا كانت هذه التصاريح مجرد فرقعة القصد منها مساومة المعلمين على الفروقات
هذه الفروقات التي لا أعلم سبب عدم صرفها .
هل هو بسبب ضخامة المبلغ .
أم بسبب الحسد الذي أعمى الكثيرين عن رؤية الحق واتباعه .
إن كان المانع ضخامة المبلغ .... فلا مانع لدينا من إيجاد آلية لصرف هذه المبالغ ولو على ثلاثة أعوام قادمة مثلا ... ولا إشكال في هذا , خصوصا وأن عملية تراكم هذه المبالغ قد توقف تماما بوصول المعلمين والمعلمات إلى مستوياتهم المستحقة , وسيصبح لكل دفعة مبلغ معروف غير قابل للزيادة يوما بعد يوم ...
وإن كان عذر ضخامة المبلغ عذرا أجوفا .... فقط
فمنذ متى كان عظم حق المظلوم سببا في منعه من حقه ؟!!!!......
علما أن المعلمين الذين سيتم تعيينهم في العام الدراسي القادم 1430هـ سيتعينون على المستوى الخامس الدرجة الأولى وسيحصلون على حقوقهم الوظيفية أولا بأول .....
وكذلك المعلمين الذين تعينوا في العام الحالي 1429هـ سيتم تحسينهم لأقرب راتب على المستوى الخامس أي سيحصلون على زيادة مقدراها 1500 ريال
في حين أن المعلم الذي خدم 11 عاما سيحصل فقط على 10 ريال فقط !!!!!
هذا مدخل لخلل كبير ومشكلة جديدة ....
إذ أن هذا القرار سينشأ عنه مساواة في الدرجات الوظيفية لكثير من الدفعات مع اختلاف سنوات بدء الخدمة ( التعيين ) .
خادم الحرمين الشريفين حفظه الله أصدر قراره باستحداث هذا الكم الكبير من الوظائف لتسوية - لاحظ تسوية - أوضاع المعلمين والمعلمات
والتسوية هاهنا تختلف اختلافا تاما وجذريا عن الترقية التي ترتكز عليها المادة 18 .
نحن لم نطلب ترقية حتى يطبق علينا نظام الترقيات ولم نحصل على مؤهل جديد حتى يطبق علينا نظام التحسينات .
نحن نعاني وضعا مختلا وخاطئا ويجب تسوية أوضاعنا بأفضل السبل ...
وأفضل السبل هذه تعني
إعطاء صاحب كل حق حقه
تعني التمييز بين من خدم 10 أعوام ومن خدم عاما واحدا بالدرجات الوظيفية ....

ثم جاء التنويه هاهنا على الفروقات في خبر مدير الشؤون المالية والإدارية
في أن الفروقات حق للدفعات 1421 و 1424 و 1418 وهي تتراوح بين اسبوع وعشرة أيام للدفعتين الأخيرتين وقرابة 10 أشهر لدفعة 1421هـ
هنا أقف متأملا ومتسائلا ....
أيهما احق بالفروقات
معلم ينقل إلى المستوى المناسب لمؤهله وفق قرار خادم الحرمين الشريفين والذي رأى حفظه الله أنه معين على مستوى يقل عن المستوى المناسب لمؤهله ....
أم معلم ينقل من مستوى غير مناسب لمؤهله إلى مستوى آخر غير مناسب أيضا لمؤهله ...
هل صرف الفروقات بأثر رجعي جائز بالنسبة لمعلم نقل من مستوى غير مناسب إلى مستوى آخر غير مناسب لمؤهله اعتمادا على آلية الترقيات التي لا تنطبق أبدا على هذه الحالة وبقرار صادر من مدير الشؤون المالية في وزارة من الوزارات .......
وهل صرف الفروقات غير جائز لمن نقل إلى مستواه المستحق بقرار من ملك البلاد


قرأت ما قيل أنه تصريح الحميدي ألف ألف مرة ..... ورأيت ركاكة في الأسلوب وسوء في السبك جعلني متشككا ومتسائلا ما سبب هذا التصريح ....

وهذه أمثلة تدل على ذلك لاحظ ا خط بلون مغاير
عبر مدير عام الإدارة المالية والإدارية الأستاذ/ صالح بن عبد العزيز الحميدي شكره وتقديره لخادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز ، وسمو ولي عهده الأمين حفظهما الله على التوجيهه السامي الكريم بإحداث 204.056وظيفة تعليمية لتسوية أوضاع المعلمين والمعلمات اللائي تقل مستويات المناسبة لمؤهلاتهم العلمية .

والتي جاءت مع ميزانية هذا العام 1430-1431هـ واشتملت على العديد من البرامج والمشاريع التطويرية الجديدة .

قارن بين النصين الآن في نفس الخبر

وأضاف أن هذه الوظائف ليست وظائف جديدة يمكن التعيين عليها من جديد ، بل هي كما جاءت لتحسين مستويات المعلمين والمعلمات اللائي يقل مستواهن عن المؤهل العلمي.

سبحان الله ....!!!!!
قرار الملك ينص على تسوية أوضاع المعلمين
والحميدي يقول تحسين
بقدرة قادر انقلبت التسوية إلى تحسين ....!!!

ثم لاحظ ما خط بالأزرق أعلاه ..... العبارة ركيكة جداااا

وأما دفع الفروقات لمن تم تحسين اوضاعهم الجدد بأثر رجعي فهذا ليس واردا ولم يسر عليه أي توجيه .

لمن تم تحسين أوضاعهم الجدد .......!!!!!!!!
من فهم العبارة يرجى أن يفسرها لي
ثم أنه لم يتم تحسين أوضاع أي جدد بل كان الأمر واضحا وصريحا تسوية وليس تحسين .....

وفي نهاية تصريحه أفاد الحميدي أن المعلمين والمعلمات يتطلعون إلى أن يكونوا عند حسن ظن خادم الحرمين وسمو ولي عهد الأمين ، وأنهم يؤكدون بأن تنعكس تلك المكرمة عليهم وعلى تحصيل الطلاب والطالبات بما يحقق لهم النفع ، وأن يكونوا مواطنين صالحين يتمسكون بالعقيدة الوسطية وبقيادتكم الرشيدة وحب الوطن

هذه خاتمة الخبر
محاول واضحة وصريحة من أجل اسباغ صفة شرعية واعتبارية على قرار التحسين لأقرب درجة و نفي الفروقات جملة وتفصيلا ....


خاتمة ......

حقيقة لا أعلم متى تنجلي هذه الغمة ....
والشيء الوحيد الذي أعلمه تماما
أنني فقد الثقة تماما في مسؤولي وزارتنا وفي النظام التعليمي برمته
فوزارة تظلم معلميها وتبخسهم حقوقهم وتمنع عنهم الخير الذي جائهم من رجل الخير ماذا تتوقع منها ......
,
,
,
,
لا شيء ... البتة
 

zoom2000

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
لاحول ولا قوة الا بالله

ويعلم الله اننا مظلومين ولن تنفعهم قراراتهم هذه يوم القيامه

سناخذ حقنا منهم اضعاف يوم القيامه
 

عاااااادل

عضوية تميّز
عضو مميز
بإذن الله سيكون التحسين على الدرجة المستحقة ....... يا أخي الحميدي يتحدث بما لا يعلم ولن ينفذ كلامه

والفروقااااااااات لن تضيع
 
أعلى