التعميم الخاص بالتحسين ..(الفاضح )
______________________________
بناء على الموافقة السامية الكريمة بإحداث وظائف لتسوية أوضاع المعلمين والمعلمات وفقا للمستويات المناسبة لمؤهلاتهم ورغبة في حصر جميع المعلمين الموجودين على رأس العمل لتنفيذ ذلك يراعى إكمال الأتي :
1-بيانات المعلمين الذين يشغلون المستوى الثاني ويستحقون المستويين الرابع أو الخامس (كل مستوى في بيان مستقل )
2- بيانات المعلمين الذين يشغلون المستوى الثالث ويستحقون المستويين الرابع أو الخامس (كل مستوى في بيان مستقل )
3- بيانات المعلمين الذين يشغلون المستوى الرابع ويستحقون المستوى الخامس
4-التأكد من استحقاق جميع المعلمين الذين يستحقون ويستحقون المستويين الرابع أو الخامس من واقع قرارات تعيينهم ومؤهلاتهم الحاصلين عليها عند التعيين
5-حصر جميع المعلمين الحاصلين على مؤهلات جديدة وهم على رأس العمل (الدارسين )مع بيان تخصصاتهم عند التعيين ومؤهلاتهم الجديدة وتخصصهم مع إرفاق صور منها مع موافقة الوزارة
ويلاحظ الأتي :
1-يتم إعداد البيانات وفق النماذج المرفقة على (cd)بنظام الأكسل ويتم التمشي بموجب ما ورد بالتعميم السابق رقم 30/8 وتاريخ 16/5/1429هـ
2-شمول البيانات المعلمين المعارين والمكلفين والمجازين استثنائيا أو مرضيا والموفدين للتدريس والمبتعثين داخليا وخارجيا و إيضاح ذلك أمام اسم كل منهم
3-وضع مكفوفي اليد وجميع المعلمين الذين عليهم قضايا و المنقطعين عن العمل في بيانات مستقلة
4-استبعاد المعلمين الحاصلين على مؤهل اقل من الجامعي
5-استبعاد محضري معمل الحاسب الآلي ومحضري المختبرات عدا من يحمل مؤهل من كليات المعلمين + دبلوم الحاسب الآلي
6-التأكد من صحة البيانات المدرجة وشمولها لكافة منسوبيكم المستهدفين وتكون تحت مسئوليتكم و أن يكون إرسالها في موعد أقصاه يوم 2/2/1430هـ
7-في حالة الانتهاء من حصر البيانات إرسالها مع مندوب من قبلكم لتسليمها لإدارة شؤون الموظفين بالوزارة
8-في حالة تسليم المطلوب في الوقت المحدد يمنح الفريق مكافأة خارج وقت الدوام مدة فعلية للفترة من(13/1/1430هـ حتى نهاية الوقت المحددفي 2/2/1430هـ) ولكم تحياتي
المدير العام للشؤون الإدارية والمالية
صالح بن عبد العزيز الحميدي
_______________التعليق______________
(الذين إذا أكتالوا على الناس يستوفون وإذا كالوهم أو وزنوهم يخسرون )
أنظر إلى الفقرة رقم 8 الخاصة بالمكافئات
يحرص موظفي الوزراة على حقوقهم المالية ..بشكل كبير وهي مقدسة ولا يمكن التفريط فيها
فلهم أنتدابات ..تغطي أضعاف رواتبهم ...
ويستكثرون على المعلمين ..أن يطالبوا بحقوقهم ..
____________
نحمل الوزارة المسؤولية الكبيرة عن تلك الفضيحة الشائنة بحق منسوبيها ..
فقد أتخذ القرار ..بموافقت الجميع
وباعتراف نائب وزير التعليم ..المليص الذي قال في بيان صحفي ..
(وأعرب معاليه عن تقديره لأعضاء اللجنة الوزاريـة الذين كانوا على رأي واحد ...)
بمعنى أن وزارتنا الموقرة ..بالفضائح والفشل ...
لم تعترض على زيادة العشرة ريال ..بل لم تعارض إذا لم تكن هي من أقترح وقرر وفي النهاية نفذ ..
أما قول الحميدي ... نحن جهة تنفيذية ...فقد كذب وكذب ثم كذب
كذب في المرة الأولى على ولاة الأمر وحملهم المسؤولية ..وكان الأولى به أن يتحمل خزيه وعاره
ثم كذب في الثانية على المعلمين ..وقال نحن جهة تنفيذية ..مع أن الوزارة أشركت في أتخاذ القرار وأقتراح الحلول
ثم كذب في الثالثة : على المعلمين مرة أخرى ... وتحدث بإسمهم دون أن يخوله أحد أن يتحدث بإسمنا
وقال: إن هذا سيكون دافع لهم لمزيد من الجهد والعطاء ...
كذبت والله ..بل هو صانع اليأس وقاتل الأمل وساحق الطموح ...
يامن تقدس الطاولة على الإنسان ..
إذهب إلى أول صفحة في سبق والوئام .. وترى الدعوات عليك والتي أرجوا أن لا تنجوا منها
أنت ومن تجاوز معك في الظلم والجور ..
_______
والله ما أحسنت ظني في الذي .. تدعو ولا مثلي بمثلك يخدعُ
وقرأت في عينيك قصة غادر .. أمسى على درب الهوى يتسكعُ
__________
سؤال يردده المعلمون أما آن لهذا الليل أن يطوى ولهذا الفجر الموعود أن يبزغ ..؟
كلا والله لن يطوى .. وهذه الشرذمة التي دفعت بهم الواسطات إلى تلك المناصب موجودة تأمر وتنهى
وتقسم أرزاق الله على العباد قسمة ضيزى .. تثقل الأرض بالظلم والفساد ..
____________
ليس لنا حق لديكم ياوزارة التربية والتعليم ..
فحقنا عليكم أن تتخلوا عن تلك المناصب .. لأناس يرقبون فينا الذمة ..
فالرجاء منكم منقطع .. والدعاء عليكم متصل ..
________
كاتب الساحات حكيم 2002
نسخة للساحة السياسة ..
______________________________
بناء على الموافقة السامية الكريمة بإحداث وظائف لتسوية أوضاع المعلمين والمعلمات وفقا للمستويات المناسبة لمؤهلاتهم ورغبة في حصر جميع المعلمين الموجودين على رأس العمل لتنفيذ ذلك يراعى إكمال الأتي :
1-بيانات المعلمين الذين يشغلون المستوى الثاني ويستحقون المستويين الرابع أو الخامس (كل مستوى في بيان مستقل )
2- بيانات المعلمين الذين يشغلون المستوى الثالث ويستحقون المستويين الرابع أو الخامس (كل مستوى في بيان مستقل )
3- بيانات المعلمين الذين يشغلون المستوى الرابع ويستحقون المستوى الخامس
4-التأكد من استحقاق جميع المعلمين الذين يستحقون ويستحقون المستويين الرابع أو الخامس من واقع قرارات تعيينهم ومؤهلاتهم الحاصلين عليها عند التعيين
5-حصر جميع المعلمين الحاصلين على مؤهلات جديدة وهم على رأس العمل (الدارسين )مع بيان تخصصاتهم عند التعيين ومؤهلاتهم الجديدة وتخصصهم مع إرفاق صور منها مع موافقة الوزارة
ويلاحظ الأتي :
1-يتم إعداد البيانات وفق النماذج المرفقة على (cd)بنظام الأكسل ويتم التمشي بموجب ما ورد بالتعميم السابق رقم 30/8 وتاريخ 16/5/1429هـ
2-شمول البيانات المعلمين المعارين والمكلفين والمجازين استثنائيا أو مرضيا والموفدين للتدريس والمبتعثين داخليا وخارجيا و إيضاح ذلك أمام اسم كل منهم
3-وضع مكفوفي اليد وجميع المعلمين الذين عليهم قضايا و المنقطعين عن العمل في بيانات مستقلة
4-استبعاد المعلمين الحاصلين على مؤهل اقل من الجامعي
5-استبعاد محضري معمل الحاسب الآلي ومحضري المختبرات عدا من يحمل مؤهل من كليات المعلمين + دبلوم الحاسب الآلي
6-التأكد من صحة البيانات المدرجة وشمولها لكافة منسوبيكم المستهدفين وتكون تحت مسئوليتكم و أن يكون إرسالها في موعد أقصاه يوم 2/2/1430هـ
7-في حالة الانتهاء من حصر البيانات إرسالها مع مندوب من قبلكم لتسليمها لإدارة شؤون الموظفين بالوزارة
8-في حالة تسليم المطلوب في الوقت المحدد يمنح الفريق مكافأة خارج وقت الدوام مدة فعلية للفترة من(13/1/1430هـ حتى نهاية الوقت المحددفي 2/2/1430هـ) ولكم تحياتي
المدير العام للشؤون الإدارية والمالية
صالح بن عبد العزيز الحميدي
_______________التعليق______________
(الذين إذا أكتالوا على الناس يستوفون وإذا كالوهم أو وزنوهم يخسرون )
أنظر إلى الفقرة رقم 8 الخاصة بالمكافئات
يحرص موظفي الوزراة على حقوقهم المالية ..بشكل كبير وهي مقدسة ولا يمكن التفريط فيها
فلهم أنتدابات ..تغطي أضعاف رواتبهم ...
ويستكثرون على المعلمين ..أن يطالبوا بحقوقهم ..
____________
نحمل الوزارة المسؤولية الكبيرة عن تلك الفضيحة الشائنة بحق منسوبيها ..
فقد أتخذ القرار ..بموافقت الجميع
وباعتراف نائب وزير التعليم ..المليص الذي قال في بيان صحفي ..
(وأعرب معاليه عن تقديره لأعضاء اللجنة الوزاريـة الذين كانوا على رأي واحد ...)
بمعنى أن وزارتنا الموقرة ..بالفضائح والفشل ...
لم تعترض على زيادة العشرة ريال ..بل لم تعارض إذا لم تكن هي من أقترح وقرر وفي النهاية نفذ ..
أما قول الحميدي ... نحن جهة تنفيذية ...فقد كذب وكذب ثم كذب
كذب في المرة الأولى على ولاة الأمر وحملهم المسؤولية ..وكان الأولى به أن يتحمل خزيه وعاره
ثم كذب في الثانية على المعلمين ..وقال نحن جهة تنفيذية ..مع أن الوزارة أشركت في أتخاذ القرار وأقتراح الحلول
ثم كذب في الثالثة : على المعلمين مرة أخرى ... وتحدث بإسمهم دون أن يخوله أحد أن يتحدث بإسمنا
وقال: إن هذا سيكون دافع لهم لمزيد من الجهد والعطاء ...
كذبت والله ..بل هو صانع اليأس وقاتل الأمل وساحق الطموح ...
يامن تقدس الطاولة على الإنسان ..
إذهب إلى أول صفحة في سبق والوئام .. وترى الدعوات عليك والتي أرجوا أن لا تنجوا منها
أنت ومن تجاوز معك في الظلم والجور ..
_______
والله ما أحسنت ظني في الذي .. تدعو ولا مثلي بمثلك يخدعُ
وقرأت في عينيك قصة غادر .. أمسى على درب الهوى يتسكعُ
__________
سؤال يردده المعلمون أما آن لهذا الليل أن يطوى ولهذا الفجر الموعود أن يبزغ ..؟
كلا والله لن يطوى .. وهذه الشرذمة التي دفعت بهم الواسطات إلى تلك المناصب موجودة تأمر وتنهى
وتقسم أرزاق الله على العباد قسمة ضيزى .. تثقل الأرض بالظلم والفساد ..
____________
ليس لنا حق لديكم ياوزارة التربية والتعليم ..
فحقنا عليكم أن تتخلوا عن تلك المناصب .. لأناس يرقبون فينا الذمة ..
فالرجاء منكم منقطع .. والدعاء عليكم متصل ..
________
كاتب الساحات حكيم 2002
نسخة للساحة السياسة ..