Maroom

العساف حجرة عثر .. أمام الفروقات

نبع الشوووق

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
لن نرضى ولن نسامح بان ياخذ ريال من الفروقات لابد ان ناخذ حقوقنا كامله

واذا ما اعطينا الفروقات راح نرسل من جديد برقيات للملك عبدالله

لن يرضى الملك بان يسلب حقوقنا الله يطول بعمره ابو متعب

ان شاء الله راح ناخذ حقوقنا بالكامل
 

عبدالمحسن 5

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
مشكور عزيزي على هذا الموضوع المرتب أفكاره ومطالبه ولك منا ياأخي أن نكون صفاً واحداَ عند أنقاص أي من مطالبنا
 

banan

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
جزاك الله خير أخي صالح العتيبي على نقلك للموضوع

أنا مؤيده لكلام أخي الوزير وسبق نزلت موضوع عنوانه ( اقرأ هذا الموضوع من فضلك يا أبو

رغد ) اقرأوه وعطوني رأيكم بعد إذن أخي صالح العتيبي بارك الله فيك لابد من التصرف بذكاء

وهدوء في كل خطوة قادمة تفضلوا :





قرأت هذا الرد في موقع بناء لشخص مسمي نفسه ( الصارم ) ضمن​

موضوع عنوانه ( تراكم غثيتونا يا معشر المدرسين فبعضكم حشف وسوء كيله ؟ ) كاتب الموضوع فايز الكثيري​



بسم الله الرحمن الرحيم​

الحمد لله والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
لاشك أن الراحة النفسية للمرء وعطاؤه في عمله يعتمد
على مايقدم وما يوفر له
فكلما كانت المكافآت والحوافز والرعاية كانت الإنتاجية والإبداع
ولعل ماكان عليه الوضع أبان وزارة البرق والبريد والهاتف من ترد في الخدمات والإنتاج
وبين مانراه الآن من تطوير لها بعد تخصيصها فرق كبير مع أن العاميلن فيها لم يتغيروا فأصبحنا بين عشية وضحاها
نلاحظ أن توفر الخدمات يكون في أسرع الأوقات ...ولعل هذا دليل ملموس على دور الحوافز في مضاعفة انتاجيةالفرد​


المعلم وأهميته
أن للمعلم دور مهم في بناء الأوطان فعلى يديه ينشأ الطبيب والمهندس والجندي...فوهو من يستطيع
أن يغرس المبادئ السليمة في نفوس تلك الناشئة و المعلم هو الوحيد من بين أبناء الوطن الذي يستطيع
أن يوصل صوت من قادة الوطن إلى جميع أبناء الوطن فهو وسيلة اتصال جيدة ترتبط مباشرة مع جميع أسر المجتمع
ولذلك توليه الدول أعظم الاهتمام وتوفر له مالا توفر لغيره فبالمعلم قامت اليابان والمانيا مما حل بهما من وانهيار
واستطاعت به أن تتقدم وتتنافس مع من ألحق بها الدمار والضرر بل بل وأصبحتا من صناع القرار​


المعلم السعودي
يبرز الدور التربوي والتعليمي من خلال المعلم وما يقدمه من خلال طبيعة عمله فهو يتصل بفلاذات الأكباد
مايقارب 7ساعات تقريبا يوميا ومن خلال هذا الوقت تجده يتنقل من فصل إلى آخر شارحا وموضحا ومربيا
لا يعرف لصمت وقتا خلال حصة درسه أو انتظاره أو إشرافه فهو كالنحلة من خلية إلى أخرى وكل همه
النجاح والتوفيق لهذا الجيل الذي أصبح أمانة بين يديه لذلك
اهتمت الدولة السعودية اهتماما ملموسا بالمعلم فقدمت له بعض المزايا وحرصت على تقريب ما يحصل
عليه من استحقاق شهري ليكون متقاربا مع من يقاربه في الدرجة العلمية كالمهندس والطبيب والقاضي والضابط​


المعلم وحقوقه
للأسف فقد غاب عن بعض المسؤولين في بعض الوزارات دور المعلم وأهميته ودوره في بناء المجتمع فتعمدوا
بخس حقوقه وحرمانه مما يستحق دون الاستناد إلى أي دليل بل ماقاموا له يخالف أوامر ولاة الأمر
ونتج عن ذلك احباط لنفسيته وانخفاظ لمعنويته فذلك المعلم كلما نظر إلى العاملين في قطاعات وطنه
وجدهم متمتعين بحقوقهم التي كفلتها الدولة ونظامها لهم فكل يقدم له ما يوافق مستواه المستحق إلا هــــو
لقد أصبح المعلم في وضعنا الراهن بلاهيبة وبلا حقوق
وهو الوحيد الذي يبخس حقه ويتجاهل النظام عندما يكون شاهدا على حقوقه​


المعلم وقرار الملك الأخير
توجه المعلم إلى الملك عبدالله بن عبدالعزيز حفظه الله ذلك الأب الغالي الذي يبادله جميع أفراد شعبه
الكبيرا والصغيرا منهم مشاعر الحب وصدق الولاء والعهد فلما اطلع على تلك المشكلة وجه بتشكيل لجنة وزارية لتنظر في هذا الأمر
ولما أتاه خبر الإجحاف بحق ذلك الجندي المجهول أمر بأن يعطى المعلم حقوقه وأن يتمتع بها كما يتمع موظفو الدولة بحقوقهم واستبشر المعلمون بذلك خيرا فبعد معاناة طويلة تسنى لهم أن يتقاضوا ما سنه النظام لهم​


المعلم ووزارة التربية والتعليم
تفاجأ المعلم بتلك الصدمة التي أعلن بدايتها مدير الشؤون المالية في الوزارة حينما بين أن التحسين لن يكون وفق
مايستحقه المعلم بل سيكون أقل من ذلك بدرجات مبينا بذلك أنه لامجال ولانية لتعينه وفق مايستحقه مخالفا بذلك قرار
ولي الأمر ومبقيا للوضع الراهن على ماهو عليه محبطا بذلك النفوس ومتلاعبا بمشاعر من عليه يكون الدور الرئيسي في العملية التربوية ومازالت الآمال
معلقة بالله وحده ثم بخادم الحرمين للحصول على ذلك الحق​


المعلم بين الذكاء والغباء
يجب أن يكون المعلم بصيرا متفهما للواقع عندما يطالب بحقوقه فلا يشغل نفسه بما قد يفقده مايصبو إليه
فالمطالبة بما يسمى الفروقات مع أني أعلم أنها من حقه سيفقده الحصول على الدرجة المستحقة وهذا
ماوجده الآن (علما أنني بينت للأخوة المتابعين للقضية ذلك في بداية الأمر )ومع ذلك للأسف فبعد
النتيجة التي اتضحت والتي أفصحت عن حرمانه مما يصبو إليه من درجة مستحقة وفروقات فحصل بعض زملائه على 10ريال وآخرون 200 ريال
و هاهو الآن يعود إلى ذلك الطريق اليائس مطاردا لسراب للحصول على مليارات من خلال الفروقات فنصيحة لذلك
المعلم طالب بالدرجة المستحقةخلال برقياتك فقط واترك أمر الفروقات للمحامي وجهوده في صراع وزارة التربية ووزارة المالية
(لم أتطرق لبعض الأمورتحقيقا لبعض الأهداف)
أخيرا قال الرسول صلى الله عليه وسلم قال :​

( من اقتطع حق امرئ مسلم بيمينه فقد أوجب الله له النار وحرم عليه الجنة .. فقال له رجل وإن كان شيئا يسيرا يا رسول الله قال " وإن قضيبا من أراك " )رواه مسلم​



 

مرسال الوله

عضوية تميّز
عضو مميز
حتى لو كان المبلغ ضخم فالأولى ان يقسموه على كل سنة وليس انكاره بالبتة لانه حق وليس هبة
 

العسيري2007

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
ألم أقل لكم ان وزارة المالية تقف عثرة رئيسية في سبيل إعطاء المعلم حقوقه الوظيفية
ألم أقل لكم أنها سبب رئيسي في تعيين المعلمين عل مستويات وظيفية متدنية من الأساس
ألم أقل لكم إن معظم مشاكل المواطن تقف على أبواب وزارة المالية على حد تعبير الكاتب علي الموسى
ألم أقل لكم إن الحميدي جهة تنفيذية ولم يقل إلا ما أمر وزير المالية المبجل.....
حقوقنا أمانة في أعناق اللجنة الوزارية ولن نتنازل عن ريال واحد .........
أما أنت يا معالي الوزير العساف فلا نقول إلا : أتق الله في نفسك وتذكر وقوفك بين يدي الملك الديان ......
هل ستغني عنك سياستك المتقشفة ضد المواطن من الله شيئا ؟
هل ستدفع عنك ملايين وزارتك ذنوب ملايين البشر؟
 

ياسر2009

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
وبالله التوفيق
أنت تريد وأنا أريد والله يفعل ما يريد
نقول إن شاء الله الفروقات + الدرجه المستحقه لكل معلم في القريب العاجل
ياسر2009
 

الخط السريع8

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
بارك الله فيك ، والله انا عارفين من الاول من هو سبب المشكله ، ( العساف ) لاكن ماقول الا الله يخارجنا
 

ابو فجر

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
ان شاء الله المستوى المستحق والدرجة المستحقة والفروقااااااااااااااااااااااااااااات
 

أ_سعود

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
العساف هذا حجر عثرة أمام رفاهية المواطن معلما كان أم غير معلم و ما "خمسة" العساف عنّا ببعيد​
 

أبو أسامة

<font color="#008080">متميز على الدوام</font>
عضو مميز
الملك حفظه الله "تبرع" بمليار "دولار" لغزة ...
فهل سيبخل على أبنائه المعلمين "بحقوقهم" وليس "تبرع" بنصف مليار "دولار" ؟؟؟!!!!
 
أعلى